2021年上半年分部小一班 舞蹈特色班
2021-03-15 兰州大学幼儿园
舞蹈特色班计划
针对小班幼儿不能长时间集中注意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征,以激发幼儿对舞蹈及音乐的兴趣，培养幼儿身体协调性及乐感，促进幼儿左右脑发育平衡，增强孩子的自信心为教学目的。在内容设定上,保持儿童的天真、活泼的天性，为进一步的舞蹈教学打好基础。
一、教学目标
1.培养幼儿喜欢舞蹈和做音乐游戏。
2.认识身体的基本部位及空间上、下、左、右 后等，并对身体各部位进行松弛、伸展以及 初步协调性训练。
3.学会正确的站姿和双跪坐、交叉盘坐、伸腿坐等几种基本姿态。
4.能按照音乐节拍做动作，培养节奏感。
5.学会简单的律动舞蹈，能在众人面前自如地表演，培养幼儿自信心。
二、教师教学具体分工
主班教师：霍芸婷
配班教师：莫婷
主班教师教学工作如下：
1.制定具体的教学课程。
2.策划每节课的具体教学任务。
3．提前编排教学内容。
副班教师教学工作如下：
1.配合主班教师教授具体教学任务。
2.课前做好准备工作（课前换好舞鞋）。
3.上课时配合主班教师放音乐、拉队形、纠正动作。
三、课程内容初步安排：
第一周：队列队形、方位练习
第二周：基本功练习、热身操练习《健康快乐每一秒》
第三周：基本功后踢步练习、复习热身操《健康快乐每一秒》
第四周：复习热身操、学习组合《小手拍拍》
第五周：复习组合《小手拍拍》、新授组合《我们大家做的好》
第六周：复习热身操、复习组合《我们大家做的好》
第七周：基本功练习、复习组合《我们大家做的好》
第八周：复习组合《小手拍拍》、新授组合《小雪花》
第九周：基本功练习、复习组合《小雪花》
第十周：新授组合《大鼓小鼓》、基本功练习
第十一周：新授组合《过马路》
第十二周：基本训练、手位训练
第十三周：复习组合《健康快乐每一秒》、《过马路》
第十四周：基本功训练、新授组合《碰碰身体》
第十五周：手位训练、基本训练
第十六周：复习组合《碰碰身体》
第十七周：复习
第十八周：复习
第十九周：复习
第二十周：复习